Top articles

• 6 D

  12 janvier 2012 ( #6ème )

  Construction de chaines alimentaires et de réseaux alimentaires. Pour le 19/01: exercice 1 + exercice 2.

• 5 A

  30 mars 2012 ( #5ème )

  Correction du schéma de l'alvéole. Exercice. Partie santé: pollution de l'air, tabac et maladies respiratoires. Pour le 06/04: devoir contrat en ligne

• 6 E

  07 octobre 2011 ( #6ème )

  Devoir CH 2 Les besoins nutritifs et la croissance des êtres vivants Analyse de la courbe de croissance du veau ou du chêne.

• 6 D

  26 janvier 2012 ( #6ème )

  Devoir CH6 UNITE DIVERSITE ET PARENTE DES ETRES VIVANTS Rappel sur l'usage de la clé de détermination et les noms d'espèces. recherche de la définition du mot espèce.

• 4 E

  16 décembre 2011 ( #4ème )

  Etude des indices de Wegener pour démontrer le mouvement des continents. Analyse de données GPS pour compléter et comprendre les mouvements de rapprochement ou d'écartement des plaques. Pour la rentrée: revoir le cours.

• 4 B

  19 janvier 2012 ( #4ème )

  Correction des activités sur les mouvements de plaques au niveau des fosses et dorsales. Notion d'ouverture et de fermeture des océans. Tâche complexe sur la collision des continents.

• 4 E

  01 juin 2012 ( #4ème )

  Evaluation CH6 : DE LA CELLULE OEUF AU NOUVEAU NE Vidéo: le trajet des spermatozoides et de l'ovule dans le corps. Rappel sur le fécondation interne dans une trompe. pour le 15/06: recherche sur la contraception

• 6 D

  17 novembre 2011 ( #6ème )

  Réalisation des expériences pour déterminer les besoins nutritifs des végétaux. Exercices sur la démarche expérimentale. Pour le 24/11: exercice 2

• 4 E

  13 janvier 2012 ( #4ème )

  Correction des activités sur l'expansion océanique et la fermeture des oceans. Tâche complexe sur la collision des continents.

• 6 D

  19 janvier 2012 ( #6ème )

  Correction des exercices. Notion de matière biodégradable. Discution sur le tri des déchets. Video sur la gestion des déchets. Pour le 26/01: exercice 3 + devoir contrat sur le site.

• 5 D

  29 mai 2012 ( #5ème )

  L'absorption intestinale. Partie santé et alimentation: utilisation d'un logiciel permettant de calculer les besoins énergétiques du corps et les apports énergétiques des aliments. Pour le 05/06: exercice 7 page 114.

• 3 B

  04 juin 2012 ( #3ème )

  Les relations entre histoire de la vie et histoire de la Terre. Le découpage des temps géologiques. Correction de la frise.

• 4 D

  26 mars 2012 ( #4ème )

  Influence de l'Homme sur la reproduction. Bilan. Pour le 02/04 devoir CH 5 DEVENIR CAPABLE DE TRANSMETTRE LA VIE Les modifications liées à la reproduction.

• volcanisme

  09 octobre 2009 ( #4ème )

  A consulter pour ceux qui veulent en savoir plus sur le Piton de la fournaise (Réunion) et voir de belles photos, le site www.fournaise.info link

• 5 A

  07 octobre 2011 ( #5ème )

  Schéma fonctionnel des trachées d'Insectes. Bilan sur les poumons et les trachées. Pour le 14/10: exercice 3

• Exercice de génétique en ligne

  05 novembre 2009 ( #3ème )

  Pour ceux qui veulent s'entrainer (chapitre 3: multiplication cellulaire) en ligne un exercice très court sur ce lien link. Pour les courageux qui souhaitent réviser un second sur les gènes link.

• Entrainement à la classification

  28 janvier 2011 ( #6ème )

  Si vous souhaitez vous entraîner à la maison au classement des êtres vivants et que vous savez télécharger un logiciel, vous pouvez installer gratuitement chez vous PHYLOBOITE en suivant ce lien. link

• 3 B et 3 C

  19 septembre 2011 ( #3ème )

  II. Le programme génétique est ... Analyse d'une expérience de transfert de noyau. Observation microscopique de cellules, découverte des chromosomes.

• 4 D

  12 septembre 2011 ( #4ème )

  CH 1 Les séismes I. Les séismes transforment les paysages. Analyse d'articles pour identifier les caractéristiques d'un séisme. Analyse de photo, notion de faille et de déformation.

• 5 F

  15 septembre 2011 ( #5ème )

  Mise en évidence du rejet de dioxyde de carbone par escargot et carotte. Bilan: escargot et carotte respirent II. Des appareils respiratoires différents Analyse de photos : les animaux peuvent vivre et respirer dans différents milieux. Pourle 22/09 :...

• 6 E

  09 septembre 2011 ( #6ème )

  CH 1 Notre environnement et la répartition des êtres vivants. I. La composition de l'environnement Définition de l'environnement. Recherche des composantes et généralisation à trois parties: les êtres vivants, les minéraux, les fabrications humaines....

• 5 D

  20 septembre 2011 ( #5ème )

  Dissection (branchie de moule, de poisson ou trachée d'asticot). Observation microscopique et dessin scientifique. Pour le 27/09 : apprendre le cours

• 4 D

  19 septembre 2011 ( #4ème )

  Définition de la magnitude, de l'intensité et de l'épicentre. Etude d'un cas avec carte des intensités. Pour le 26/09 : exercice 1 Pour le 03/10 : compléter la carte de localisation des séismes.

• 3 A

  09 décembre 2011 ( #3ème )

  Cours réduit: représentation théatrale. Tableau de croisement des cellules reproductrices. Schéma bilan à compléter. Pour le 15/12: devoir CH4 contrat en ligne.

• 5 D

  03 janvier 2012 ( #5ème )

  Les êtres vivants ne rentrent pas dans des roches mais dans des éléments mous, les sédiments. Les sédiments viennent des particules issues de l'érosion. Les sédiments peuvent se transformer en roches sédimentaires. Pour le 10/01: exercices 1 et 2.