Top articles
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4 B
Etude de quelques éléments utilisés par A. Wegener pour construire sa théorie. Comparaison avec des données GPS actuelles. Les plaques sont en mouvement.
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5 A
Recherche des conditions de fossilisation. Les êtres vivants ne rentrent pas dans la roche mais peuvent rentrer dans quelque chose de mou. Notion de sédiment puis de transformation des sédiments en roches sédimentaires. Pour le 13/01: exercice 1 + exercice...
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3 A
Devoir CH 3 CH 4: Reproduction sexuée et diversité génétique. La formation des cellules reproductrices. La fécondation qui recréé au hasard un nouveau programme génétique. Pour le 9/12: exercice 2
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3 A
correction d'exercice Expérience d'extraction d'ADN de cellule de banane. Notion d'ADN compacté et décompacté. Bilan Pour le 04/11: devoir CH 2 (contrat disponible dans la catégorie contrats)
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5 F
Correction des tests des propriétés du calcaire et de la marne. Action lente de l'eau sur le calcaire et rapide sur la marne qui explique la forme de la falaise de Port en bessin. Schéma bilan. Pour le 15/12: devoir CH 2 Contrat disponible dans la catégorie...
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6 E
Notion de producteur et de matière organique. Besoins nutritifs des végétaux: recherche de protocoles. Pour le 04/11: exercice 1
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6 A
Recherche des causes de la décomposition des feuilles. Présentation de l'appareil de Berlèze. Uitlisation d'une clé pour identifier la microfaune du sol. Pour le 12/12: revoir le cours.
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contrat 5eme CH 2
contrat: châpitre 2 de SVT 5° Maupas Publiez sur Calaméo ou explorez la bibliothèque.
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6 E
Tests pour trouver les composants du pain ou de la farine. La fabrication du pain: prise de notes à partir d'une vidéo.
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3 A
II. Le programme génétique... Analyse d'expérience de transfert de noyau. Observation microscopique de chromosomes. Pour le 23/09 : cours
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5 F
Devoir CH4: LES ORGANES REALISENT DES ECHANGES POUR OBTENIR DE L'ENERGIE Les modifications de l'organisme au moment de l'effort. Définition de la fréquence cardiaque et de la fréquence ventilatoire.
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4 D
Bilan de la tâche sur la collision continentale. Schéma bilan. Pour le 30/01: devoir CH3 contrat sur le site. CH 4: REPRODUCTION SEXUEE ET MAINTIEN DES ESPECES Représentation initiale sur la reproduction.
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6 A
Devoir CH 2 CH 3 La transformation de la matière organique dans le sol. Observation de sol et classement des composants. Notion de matière organique.
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6 D
Visite guidée de l'exposition du musée de Vire "Flore passionnément". Pour le 17/11: revoir le cours.
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contrat 6eme chapitre 3
Cliquez sur le lien pour voir le contrat link
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4 B
Observation d'édifices et d'éruptions (suite et fin). Caractérisation des volcans effusifs et explosifs. Pour le 17/11: cours + chèque photo de classe.
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6 E
Réalisation des expériences sur les besoins nutritifs des végétaux. Exercices sur la démarche d'investigation. Pour le 18/11: exercice 2
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5 F
Test des propriétés de la marne et du calcaire de la falaise de Port en Bessin. Utilisation de clé de détermination. Pour le 8/12: exercices 1 et 2 à la fin du cahier.
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4 E
Devoir CH4 REPRODUCTION SEXUEE ET MAINTIEN DES ESPECES Rappel de la notion d'espèce. Rappel de classification. Etude de la reproduction des oursins (problème).
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5 D
devoir CH1. Expérience pour mettre en évidence le transport des particules en fonction de leur taille. Généralisation au transport par l'eau et le vent. Pour le 29/11: exercice 3 page176.
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5 F
Recherche des conditions de fossilisation. Les êtres vivants ne rentrent pas dans la roche mais peuvent entrer dans des éléments mous, les sédiments. Les sédiments peuvent se transformer en roches sédimentaires. Pour le 19/01: exercice 1 + exercice 2...
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6 E
Devoir CH6: DIVERSITE UNITE PARENTE DES ETRES VIVANTS Rappel sur les noms d'espèces et l'usage des cles de détermination. Recherche de la définition d'espèce.
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5 A
Rivière expérimentale: transport des particules en fonction du courant et de leur leur taille. Exercice sur le transport. Généralisation: transport possible par eau et vent. Pour le 2/12: correction du devoir (sauf exercice3) à rendre sur une copie.
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3 B et C
Fin de la tâche complexe sur les cellules de défense. Bilan: nous savons distinguer les hématies et les leucocytes et nous savons que les leucocytes sont des cellules de défense. I. Une réponse rapide Vidéo et schéma, notion de phagocytose.
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6 A
Construction de chaines alimentaires. Notion de réseau alimentaire et de décomposeur. Pour le 16/01: exercice 3.
